Les maîtrises suivantes figurent parmi la Sélection des formations gagnantes du guide Carrières d'avenir 2008, des Éditions Jobboom. Les statistiques proviennent de la plus récente enquête Relance à l'université du ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport du Québec. Elles illustrent la situation des diplômés de la promotion 2005, 20 mois après la fin de leurs études.

Pour faire partie de notre liste de formations gagnantes, un programme devait répondre aux critères suivants :
En novembre 2007, nous avons actualisé notre sélection en nous basant sur les données de l'enquête La Relance à l'université du MELS. Cette enquête fait état de la situation des diplômés environ 20 mois après l'obtention de leur diplôme. Ainsi, les statistiques publiées à la fin de chaque texte concernent la situation en 2007 des diplômés de la promotion de 2005. En règle générale, les statistiques qui accompagnent un programme d'études que nous présentons correspondent à ce seul programme. Il arrive toutefois que des données s'appliquent à un regroupement de programmes. Le cas échéant, nous mentionnons de quel regroupement sont issues les statistiques.
Les données doivent être utilisées À TITRE INDICATIF seulement, vu l'évolution rapide du marché du travail.
Généralement, les définitions suivantes s'appliquent aux catégories statistiques tirées des enquêtes provinciales portant sur les diplômés des trois ordres scolaires :
Sont considérées comme «personnes diplômées» toutes les personnes ayant obtenu un diplôme spécifique au cours d'une période donnée (au cours de 2005 pour les baccalauréats et les maîtrises, et en 2005-2006 pour les diplômes d'études professionnelles [DEP], les attestations de spécialisation professionnelle [ASP] et les diplômes d'études collégiales [DEC]).
Sont dites «en emploi» les personnes diplômées qui ont déclaré travailler à temps plein (La Relance à l'université) ou à temps partiel, pour leur compte ou pour autrui, sans étudier à temps plein.
Sont dites «à temps plein» les personnes diplômées en emploi qui travaillent, en général, 30 heures ou plus par semaine.
Sont dits avoir un emploi «en rapport avec la formation» les travailleurs à temps plein qui jugent que leur travail correspond à leurs études.
Sont dites «aux études» les personnes diplômées qui ont déclaré étudier à temps plein ou à temps partiel sans occuper d'emploi en parallèle.
Rapport, exprimé en pourcentage, entre le nombre de personnes diplômées à la recherche d'un emploi et l'ensemble de la population active (constituée uniquement des personnes en emploi et de celles à la recherche d'un emploi).
Salaire brut moyen gagné par les travailleurs à temps plein au cours d'une semaine normale de travail lorsqu'ils travaillent pour autrui.