Le questionnaire suivant vous aidera à cibler le type de programme qui correspond le mieux à vos motivations personnelles.
| | Vrai | Faux |
| 1. Je vise une formation de moins de dix cours. | | |
| 2. Je suis prêt à m'investir dans une formation d'une durée d'un an à temps plein (sinon davantage à temps partiel). | | |
| 3. Je serais capable de me débrouiller seul dans mes études, avec seulement un appui occasionnel de la part d'un directeur d'études. | | |
| 4. Je suis prêt à m'investir dans une formation d'une durée d'environ deux ans à temps plein (sinon davantage à temps partiel). | | |
| 5. Je suis prêt à faire une dizaine de cours ou un peu plus, mais pas à produire un rapport, un essai ou un mémoire de recherche à la fin de mes études. | | |
| 6. Je suis prêt à m'investir dans une formation d'une durée de trois ans ou plus à temps plein (sinon davantage à temps partiel). | | |
| 7. J'aimerais bien que mon programme d'études comporte des stages et des rapports de recherche. | | |
| 8. Je désire faire des études de 2e cycle, mais pas nécessairement poursuivre au doctorat. | | |
| 9. Je désire suivre des cours, mais pas faire des stages ni produire des rapports de recherche. | | |
| 10. Je suis prêt à m'engager dans une formation comportant très peu de cours, mais énormément de temps de lecture, d'expérimentation et de rédaction scientifiques. | | |
| 11. J'aimerais entreprendre un diplôme d'environ un an à temps plein (sinon plus à temps partiel) que je peux transformer en un programme moins long si je souhaite arrêter en cours de route. | | |
| 12. Je ne recherche pas une grande variété de cours possibles, mais plutôt quelques cours qui se concentrent sur un même thème. | | |
| 13. Je souhaite acquérir des outils spécifiques de création, d'analyse et de recherche dans un domaine professionnel donné. | | |
| 14. À la fin de mes études, je souhaite devenir chercheur professionnel ou professeur d'université. | | |
| 15. Je veux acquérir les connaissances me permettant de passer de généraliste à spécialiste de mon domaine ou dans un autre domaine connexe. | | |
| 16. Je souhaite acquérir des connaissances générales, plutôt que de devenir un grand spécialiste ou un expert d'une question spécifique. | | |
| 17. J'aimerais m'initier à la recherche scientifique. | | |
| 18. Je souhaite faire avancer l'état des connaissances scientifiques dans la discipline que j'ai choisie. | | |
| 19. Je souhaite acquérir des connaissances liées à plusieurs disciplines de mon domaine d'activité professionnelle. | | |
| 20. J'aime étudier les théories et les écoles de pensées dans mon domaine d'activité professionnelle. | | |
| 21. J'aimerais écrire et publier des articles dans des revues scientifiques. | | |
| 22. Je préfèrerais acquérir des connaissances directement applicables au marché du travail, que de développer ma capacité d'analyse et mon esprit critique scientifiques. | | |
| 23. Je souhaite seulement compléter quelques cours et, au besoin, voir ensuite si j'ai le goût d'aller plus loin dans le domaine. | | |
| 24. Je préfèrerais développer ma capacité d'analyse et mon esprit critique scientifiques plutôt qu'acquérir des connaissances rapidement applicables au marché du travail. | | |
| 25. Je souhaite acquérir des connaissances suffisamment poussées pour pouvoir critiquer facilement les résultats scientifiques publiés dans mon domaine de recherche. | | |
| 26. J'accorde autant d'importance à la théorie qu'à la pratique. | | |
| 27. Je vise avant tout un perfectionnement professionnel dans un champ assez précis de connaissances. | | |
| 28. Je suis capable d'accepter d'être l'apprenti d'un directeur d'études pendant quelques années. | | |
