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Stratégie de pointe

Pièce maîtresse du processus d’accréditation des comptables en management accrédités, le Programme de leadership stratégique CMA a été actualisé en 2007. Voici un aperçu de la nouvelle voie que devront emprunter les candidats à la profession.

Par Yves Lavertu


Les carrières de la comptabilité
Édition 2008


Nous avons apporté des améliorations qui collent à la réalité du marché du travail d’aujourd’hui», explique d’emblée Steeve Massicotte, comptable en management accrédité (CMA), vice-président, Formation et qualité à l’Ordre des CMA du Québec. «Ces dernières années, fait-il valoir, plusieurs événements ont influencé cette réalité, notamment les scandales comme ceux d’Enron et de Norbourg qui ont énormément ébranlé le monde financier aux États-Unis et au Canada.»

Parallèlement à ces événements, l’effervescence du marché financier force les gestionnaires, chacun à son niveau, à prendre des décisions de plus en plus rapidement. Le CMA, qu’il soit analyste financier, chef comptable, contrôleur ou vice-président, est appelé à réagir à une foule de situations en un très court laps de temps. Il doit aussi être conscient des enjeux éthiques qui se profilent derrière chacun de ses choix.

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D’où la nécessité pour l’Ordre d’outiller ses futurs membres en fonction des besoins d’aujourd’hui. L’actualisation du contenu du Programme de leadership stratégique CMA (PLS) a principalement débouché sur la séparation temporelle des parties I et II de l’Examen d’admission. Auparavant consécutifs dans le processus d’accréditation et succédant immédiatement au baccalauréat, ces contrôles surviendront dorénavant à un an d’intervalle. Le futur CMA se soumettra donc un an après le début du PLS à l’Examen de cas.

Cette épreuve couvrira un horizon élargi des réalités avec lesquelles doivent jongler les CMA. Comme l’Examen de cas fait appel au jugement, à la capacité d’analyse et à l’esprit de synthèse des candidats, c’est avec une maturité plus grande et donc des chances de réussite théoriquement plus élevées que les étudiants s’y soumettront. En outre, une des retombées importantes de ce déplacement de l’Examen de cas sera de dégager l’horaire du nouveau diplômé pour qu’il puisse se concentrer sur la recherche de son stage.

Steeve Massicotte, CMA, vice-président,
Formation et qualité à l’Ordre des CMA du Québec
Photo : Marie-Claude Hamel

Pleins feux sur les compétences

L’ensemble du travail de révision effectué a également favorisé l’arrimage de la formation à la nouvelle grille de compétences, adoptée à la fin de 2005, laquelle définit précisément les traits distinctifs des CMA et établit une correspondance entre les divers paliers de carrière et les habiletés maîtrisées.

Dans cette optique, le PLS fera dorénavant une place plus grande aux connaissances comptables. «C’est l’un des points centraux des améliorations apportées au PLS», précise Steeve Massicotte.

Le PLS vise également à développer les habiletés de communication et le leadership des candidats. La capacité à résoudre des problèmes de type opérationnel et stratégique, le professionnalisme et le sens éthique sont aussi des compétences que le PLS vise à inculquer aux futurs CMA et qui sont avec raison hautement valorisées par les employeurs.

Comme le souligne Steeve Massicotte, «le Programme permet aux candidats de développer des habiletés et d’acquérir des connaissances qui ne font pas partie du bagage universitaire des diplômés en administration et qui les poussent à dépasser les frontières de la comptabilité traditionnelle à proprement parler».


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Québec

37,5 %


Situation de l'emploi :
Défavorable

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